《15一路花香·导学案之一》

柞水县石瓮镇中心校 汪安虎

学习目标：

1能正确、流利、有感情的朗读课文，分角色朗读课文。

2学会10个一类生字，会认1个二类生字。

学习重点：有感情的朗读课文。

学习过程：

一自主学习。

1、朗读课文题目，你能结合课题提出哪些让你感兴趣的问题。

问题一：

问题二：

问题三：

2、自由朗读课文，思考你提出的问题，如果有的问题不太合适，可以自己修改。

回答一：

回答二：

回答三：

3、自学课文中的生字，并组词。

罐（ ） 傲（ ） 惭（ ） 愧（ ） 渗（ ）

漏（ ） 灌（ ） 瓶（ ） 欣（ ）

你认为那几个生字难记，请写在横线上：

4、你是用 的方法理解下面的词语。

完好无损：

日复一日：

主人：

渗出：

二、合作探究

1、"一路花香"是怎么浇出来的？

2、朗读课文，这篇课文写了一个什么故事？

三、巩固提升

　分角色朗读课文。