2018-2019学年人教版 选修1 第1章关注营养平衡整体教学安排教案
2018-2019学年人教版 选修1 第1章关注营养平衡整体教学安排教案第3页

  完成课程标准选修模块《化学与生活》的第一主题"化学与健康"的教学任务;帮助学生掌握一定的科学知识;丰富常识生活经验,把知识运用于实际;帮助学生树立正确的健康观念,认识化学在促进人类健康方面的重大作用,同时加强学生的自我保护意识和能力。具体地讲:

  1.地位与功能

  本章是《化学与生活》模块的第一章,与第二章"促进身心健康"共同完成课程标准规定的第一个主题──"化学与健康"的教学任务。

  在必修模块化学2的"基本营养物质"一节中,学生已经从组成、性质和应用等方面学习了三种基本营养物质──糖类、油脂和蛋白质。本章将在此基础上,进一步学习这几种基本营养物质的性质及在人体内的主要功能,还将学习维生素和微量元素的初步知识。这些知识与人们的生活与健康有密切联系。通过本章的学习,能够丰富学生的生活常识,有利于他们正确地认识和处理有关饮食、营养、健康等日常生活问题。本章又是第二章"促进身心健康"的知识基础。本章能帮助学生树立正确的健康观念,认识化学在促进人类健康方面的重大作用。

  应该注意的是,学生关于有机化学方面的知识基础较以前的学生有了较大的变化。在必修课程中,只学了甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂和蛋白质等几种物质,对于在有机化学反应中各种物质之间的反应及衍生关系则很少涉及。因此,在处理本章教材时,应充分考虑学生的知识基础,控制内容的深广度,准确把握教学要求。

  2.内容的选择与呈现

  本章分为四节,分别介绍糖类、油脂、蛋白质、维生素和微量元素。简单介绍各类物质的主要成分和性质,重点介绍各类物质在人体中的变化及生理功能,突出这些化学物质对人体健康的重要作用。例如,简单介绍了以下内容:

  "葡萄糖是怎样供给能量的?"

  "淀粉是如何消化的?"

  "纤维素有什么生理功能?"

  "油脂在体内发生了什么变化?"

"人体必需的氨基酸"