一上人教版道德与法治公开课《第8课:上课了》教学设计教案
一上人教版道德与法治公开课《第8课:上课了》教学设计教案第3页

生:别人发言两个人在玩耍。断定:他这样做不对,影响别人学习。

师:(课件出示图片4)提问:这个小朋友在干什么?

生:别人发言小朋友摆弄棒棒糖。断定:他这样做不对。

师:(课件出示图片5)提问:这个小朋友在干什么?

生:别人发言在书上乱画。断定:他这样做不对。

师:(课件出示)小结:学习好样的,不学习孬样的。

活动三:我会猜(3分钟)

师:(过渡)下面咱们进行第三个活动--我会猜。

师:(课件出示图片)猜字谜:耳到、眼到、口到、心到,是什么字。

生:聪。

师:(课件出示)答案:聪。

三、结束课程(2分钟)

师:你今天的收获是什么?

生:自由答。

师:下课。