免费下载北师大版《6.1图书馆》教学设计教案(一年级下册数学)
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1、开火车。

8+4= 44+5= 30+12=

9+5= 32+6= 13+20=

8+9= 20+8= 20+14=

2、竖式计算22+7=

反馈竖式。

问:你想提醒大家列竖式时,我们要注意什么呢?

3、揭示课题:同学们口算快而准,竖式掌握的也很好,今天老是有一个好消息要告诉小朋友们,最近学校图书馆为我们一年级的小朋友准备了一些图书。下面我们一起去看看学校图书馆为我们准备了哪些图书,数量各是多少呢?板书课题:图书馆

二、学习新知

1、出示主题图,问:请你仔细观察一下,从图中你知道了哪些数学信息?(指生汇报)指名答1、童话世界28本,丛林世界4本,海底世界9本,咪咪学校8本

2、师:那么,根据图中的数学信息,你能提出哪些数学问题?(学生汇报)

3、师:同学们刚刚提出了很多问题真不错,下面我们来解决这个问题:《汪汪乐园》和《海底世界》一共有多少本,你会列式吗?

(学生列式:28+4= )(师板书)

4、28+4=?请小朋友用你想到的方法试着算一算看谁的方法多。开始(学生交流,师巡视指导)把你的方法和你同桌说一说。