将不会的问题做标注）X|k |B| 1 . c| O |m

　　（学生依据自学提纲自学，教师在不干扰学生的前提下巡回指导，发现共性问题，以便掌握学情。）

　　（三）自学检测

　　观察例3情境图，回答下列问题：

　　(1)小明从电影院到体育场该怎样走？

　　（2）小丽从商店到电影院该怎样走？

　　（3）叔叔从医院到少年宫该怎样走？

　　三、合作探究

　　（一）小组互探（自学中遇到不会的问题，同桌或学习小组内互相交流。）

　　（二）师生互探

　　1、解决小组自学中遇到不会的问题。

　　2、教师点拨，学生纠错。

　　四．达标训练

　　观察P5页"做一做"图片，完成以下问题。

　　1、小红从家向东走了120米，又向 走了 米到游泳馆？

　　2、说一说，小红、肖兰、小明上学的路线？

　　3、你还能提出哪些问题？

　　课堂小结：掌握方位、确定方向，就能够看准简单的线路图。通过这节课的学习你有什么收获？

　　五、堂清检测

　　(一) 出示检测题。

　　1、说一说三只小动物从家出发的寻宝路线。

　　 　 北

　　 30m 60m

　　 20m 10m