一、创设情境，掀起情感的浪花

　　1、同学们，仔细听听，你听到什么声音了？（课件音频：播放潮来时的声音）

　　2、"八月十八潮，壮观天下无。"这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘秋潮的千古名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客。今天我们就跟随作者一起去领略钱塘大潮的雄奇。（板书课题，齐读课题）

3、"观潮"和"奇观"中的"观"字意思相同吗？分别是什么意思。

　　4、你们想去看看这"天下奇观"吗？那首先要过生字关　　

（1）读准多音字

闷【mèn】雷 薄【bó】雾 风号【háo】浪吼

涨【zhǎng】起 颤【chàn】动 笼【lǒng】罩

（2）读好四字词语

若隐若现 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 山崩地裂 水天相接 漫天卷地 齐头并进 漫天卷地 风号浪吼

　　5、假设现在我们就要整装待发了，此时你的心情如何？有那些想要了解的问题？师根据学生回答的问题出示阅读要求，生自由读文。

（1）自由轻声读文，读准字音，读通句子。

（2）课文是按照什么顺序来描写的？试着按照这个顺序划分部分，并在相应段落中找出能概括潮水景象的词语。