绽放，梦想就在不远的前方。"中学时代的我们拥有各种梦想并为梦想插上翅膀。同学们，怎样才能使梦想变为现实呢？今天，就让我们一起走进《少年有梦》。

【课堂探究】

知识点一：有梦就有希望

活动一 《我为少男少女们歌唱》

　　读何其芳创作的一首广为流传的抒情诗《我为少男少女们歌唱》，品味全诗揭示主题的诗句"对于生活我又充满了梦想，充满了渴望"，认识认识青春的美好，认识到少年有梦的重要性。

问题：

(1)你的梦想是什么？

提示：可以从学习目标、家庭生活、未来职业、道德人格等诸多方面加以回答

(2)你是如何理解"梦想"一词的概念的？小组交流讨论，达成共识后由小组代表向全班展示。

(1)梦想的概念：梦想是我们对未来美好生活的愿望。

(2)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

梦想是我们对未来美好生活的愿望。梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。同学们，你还记得自己上幼儿园、上小学时的梦想吗？当年的梦想是否亦然是你今天坚持的梦想？儿时的梦想一直没有改变的同学请举手。可以看出来许多同学的梦想都已发生了改变。少年的梦想，是人类最天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然和现实有一定的距离，甚至有的不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，人类社会才能