2009届高考历史二轮专题复习学案:古代希腊和罗马(岳麓版)
2009届高考历史二轮专题复习学案:古代希腊和罗马(岳麓版)第3页

公民大会 公民大会是 雅典最高权力机构 ,负责 审议并决定一切国家大事 ,所有合法的公民均有 参与权 、 知情权 、 发言权 、 选举权 和 被选举权,最重要的程序是 就某项议案展开辩论。 积极意义 在古代君主专制盛行的情况下,雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。

民主有利于正确决策,有利于修正错误,有利于监督政府为公民服务,有利于促进文化广泛深入发展 五百人议事会 五百人议事会是公民大会的 附属机构 ,负责 为大会准备提案并主持大会。在两次公民大会的休会期间,议事会是 大会最高权力的代表 ,负责 监督行政官员落实大会决议 。 民众法庭 民众法庭是 日常司法机关 , 高级公职人员的任职资格也由其终审。在执法过程中始终遵循一条重要原则,就是 最大限度地保持公正,避免行贿舞弊现象的发生 。 历史局限 与现代民主不同,仅仅是对公民群体而言。那些没有公民权的居民,外邦居民、奴隶和他国公民,都没有民主的权利。妇女也没有政治权利。 3、希腊先哲

人物 思想 地位或意义 泰勒斯 万物皆由水而生,又复归于水,大地漂浮在水上。

他首次用观察到的经验来解释纷纭复杂的自然现象,创立了朴素的唯物主义世界观。这是古希腊人开始具有自主意识的体现,标志古代西方人的精神觉醒。 普罗塔哥拉 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的。每个人都有自己的感觉,因此一切都是相对的。好坏优劣取决于个人的尺度,世间没有客观的评判标准和永恒的真理。 这种思想强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。 苏格拉底 认为放弃对人自身的探讨而去研究自然是愚蠢的行为,哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上。强调知识的作用,把道德和知识合二为一,道德行为必须以知识为基础,最高的知识就是对"善"这个概念的认识,而善包括健康、财富、地位、荣誉以及正义、勇敢等美德。 开创了下楼哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究"人"的学问。崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。 亚里斯多德 吾爱吾师,吾尤爱真理。

创立了逻辑学。 是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。不仅为现代许多科学门类奠定了基础,而且使哲学真正成为一门独立的科学。把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰,给后人留下了一笔包罗宏富的文化遗产。