作业：请将今天所学进行整理，任选一主旨，写成一篇赏析性的短文。

板书如下 首联：年已半百，感慨万千（比喻）

锦瑟 颔联：思念至深，其苦难言（典故、传说）

颈联：沧海桑田，美玉生烟（典故、传说）

尾联：事过境迁，此情难待（直抒胸臆）

［教学目标］

1、理解诗歌鉴赏方法

2、培养学生的思考分析理解的能力

3、理解李商隐诗歌的多种解法。

4、德育目标：培养学生探究合作精神，培养学生审美情趣

［教学重点］

掌握诗歌的基本的鉴赏方法：换位移情

［教学难点］

对本诗内部结构和思路的理解。

［教学方法］

译写法，点读法。