浙教版七年级上册科学公开课《3.5泥石流》教学设计教案
浙教版七年级上册科学公开课《3.5泥石流》教学设计教案第3页

  ①有暴雨或持续性的降水,形成大量的流水。

  ②山区(特别是陡峭地形)有利于水流汇集,水流流速大,冲刷力强。

  ③山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物(土、石块等),容易被水流冲刷。

  【展示】泥石流图片

  【设问】能否试着给说说什么是泥石流呢?

  【互动】泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙及石块的特殊洪流。

  【分析】①在我国西北内陆地区,积雪融化也容易引发泥石流。--增加了流水量。

  ②地震过后,坡面上的碎屑物受震动而变松动,容易形成泥石流。(可以结合汶川地震后引发泥石流事件说明)--改变了坡面物质的性质。

  (此处是对泥石流形成的自然原因的进一步透视)

  【过渡】除了上述自然原因外,还有哪些影响因素?

  预设:人类活动

  【追问】人类的哪些活动可能引发泥石流?

  【活动】①在土质山谷模型的B处堆入一些沙子,再向坡面洒较大的水流。观察在A处趁机的泥沙和前面的活动相比有什么变化?

  -- 冲刷力增强

  ②有哪些人类活动可以起类似"堆沙子"的效果?

  --开矿堆积放的矿渣,采石弃土、修建铁路、公路和水渠等不合理开发。

  ③在土质山谷模型的坡面上覆盖植物(草皮),再向坡面洒较大的水流,观察在A处沉积的泥沙和没有植被覆盖相比有什么变化?(可由学生上台演示验证)--良好的植被可以减少泥石流。

  ④再阅读材料"泥石流王国"。

  --植被的减少加剧泥石流发生。

  【小结】人类若改变地面形态和涂层结构,或改变地面植被的状况,都会促使泥石流的发生。

【讲解】随着人类活动对环境的影响逐渐增强,泥石流的发生频率和分布范围都在不断增大,甘肃省白龙江中游在1000多年以前是一个山清水秀、罕见泥石流的地方,而现在是我国有名的泥石流多发区。中国以四川、云南、西藏和甘肃等省区尤为严重。世界上受威胁比较严重的除了中国,还有有哥伦比亚、秘(bi)鲁、瑞士和日本。