二年级下册《总复习》教学设计（第3课时）

　　教学内容：教材第113～115页总复习及相关内容。

　　教学目标：

1. 经历数据收集、记录、整理和分析的过程，进一步巩固用统计表呈现数据的方法，体会调查所得数据的作用，培养初步的数据分析观念。

2. 通过对学生身边有趣的事例的调查活动，激发学生学习的兴趣，体会数学与生活的密切联系

　　目标解析：

　　本课是总复习的第三课时，在学生对数据收集整理有一定认识的基础上，对相关知识进行回顾整理。因此本课教学目标的定位不仅在于复习巩固已有的知识，更侧重于沟通知识间的联系，初步形成合理的认知结构。

　　教学重点：

1． 巩固用统计表呈现数据的方法，体会调查所得数据的作用。

2． 会用调查法收集数据及用统计表呈现数据。

　　教学难点：发展数据分析观念。

　　教学准备：课件等。

　　教学过程：

　　一、联系生活，完善认知。

　　1． 出示：

2．上面的活动中，你能找出平移和旋转现象吗？