回顾
复习
新课
引入
. ]
自主
学习
完成
学案
合作
动手
数据数字特征有哪些?有什么意义?
如何根据这些数据作出正确的判断呢?这就是我们这堂课要研究、学习的主要内容--用样本的数字特征分布估计总体的数字特征(板出课题)。
学生阅读课本估计总体数字特征相关内容.
1、怎么利用样本的平均数估计总体?
2、怎么利用样本的方差估计总体?
3、样本的数据估计总体分布,对样本有什么要求?
引导学生回顾旧知,为
本节新知识的学习奠定基础
导引新课
培养学生自学能力
培养学生合作探究能力
学生回顾统计图表所学的主要内容
对估计总体数字特征展开学习
探讨样本频率分布直方图在实际案例中的作用
课堂检测内容 学 ]
1.课本39页练习
2.为了保护学生的视力,教室内的日光灯在使用一段时间后必须更换.已知某校使用的100只日光灯在必须换掉前的使用天数如下,试估计这种日光灯的平均使用寿命和标准差.
天数 151 180 181 210 211 240 241 270 271 300 301 330 331 360 361 390 灯泡数 1 11 18 . ] 20 25 16 7 2 课后作业布置 . ]
必做:课本第40页A组第3 题。
选做:课本第31页A组第4 题
预习内容布置
预习课本46页1.7《相关性》内容。