2017-2018学年人教A版必修一经济生活:4-1发展生产 满足消费导学案
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 经济生活:4-1发展生产 满足消费导学案

学习目标:

1、识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素。

2、理解我国大力发展生产力的意义。

3、运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。

学习重点:

1、 生产与消费的关系

2、 发展生产力的意义

学习难点:

生产与消费的关系

【课前预习学案】(要求:利用课前25分钟,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题,便于课堂上针对性强化学习。)

教材疏理:【读教材、明任务】

1.生产与消费的关系

(1)生产 消费。生产决定消费的 ;生产决定消费的 ;生产决定消费的 和 ;生产为消费 。 是人类社会赖以存在和发展的基础。

(2)消费对生产具有重要的 ,消费拉动 、促进 。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着 作用;一个新的消费热点的出现,往往能 一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的 ,能提高劳动力的 ,提高劳动者的 。

2、社会再生产的四个环节

(1)任何社会都需要生产过程的不断_____________,这就是再生产。

(2)社会再生产的过程包括______,_______,________,__________。其中,起决定作用的环节是__________,连接生产与消费的桥梁与纽带是_______________,_________是最终目的与动力。

3、大力发展生产力

(1)原因:大力发展社会生产力是由我国社会主义初级阶段的 决定的,也是__ 的本质要求。

(2)意义:只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立 ;才能摆脱 状态,缩小历史遗留下来的与 的差距,充分显示 ;才能不断增强 ,提高我国的国际地位。

(3)措施:

①要牢牢扭住__________这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。

②人事生产力中____________的力量,加快生产力发展必须全面提高_______________。

③科技是_____________,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。必须加快科学技术的发展,大力推动_________________。

④为了解放和发展生产力,必须通过___________,调整________与生产力不适应的部分,调整_________与经济基础不适应的部分.改革是社会主义的_______________________。

【课内探究学案】(探究交流要求:1、小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示。2、思考、讨论、展示以下活动。)