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教学过程 一、学生学习活动第一课时一、课前两分钟。
二、初读课文你知道了什么？
1.检查预习，读准字音。
2.学生互查，记忆字型，了解字意。课题质疑读准字音，记忆字形
① 字音啭：应读"zhuàn"；咕嘟：应读"ɡū dū"鹑：chūn.；盹：dǔn.；喧嚣：xuān xiāo.
② 字形嘎：最后一笔是点。钩：最后两笔是撇和点。盹：是目字旁。兜：第三笔是撇。③ 解词喧嚣：声音杂乱，不清静。交流汇报。教师教学活动（教学过程及形式）学生学习活动呻吟：指人因痛苦而发出的声音。婉转：（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。
三、读课文。标自然段，提出不懂的问题。
四、梳理问题。
五、听写字词。
布置作业 1.读课文。2.写生字。3.选做（找资料）。读课文，质疑。 板
书
设
计
教学后记
课 题 林中乐队