2019-2020学年人教版选修3-1 第一章 第2节 库仑定律 学案
2019-2020学年人教版选修3-1 第一章  第2节 库仑定律 学案第2页

  (3)两个带电小球即使相距非常近,也能用库仑定律计算库仑力的大小。(  )

  提示:(1)√

  (2)√

  (3)× 因为当r→0时两带电小球已不能看成点电荷,库仑定律已不再成立。

  

  

  课堂任务 库仑定律

  仔细观察下列图片,认真参与"师生互动"。

  

  M是一个带正电的物体,丝线上所系的小球带正电。

  

  活动1:图中在不同距离时小球偏转角度有何不同,说明了什么?

  提示:对丝线上的小球受力分析,如图所示,

  

  由共点力平衡得:F=mgtanθ,θ变大,F变大;θ变小,F变小。距离越近,悬线偏角越大,距离越远,悬线偏角越小,说明了电荷之间的作用力与距离有关,随距离的增大而减小。

  活动2:用一个不带电的绝缘小球与位置P1的小球接触一下(或接触M)移开,观察到什么现象?说明了什么?

提示:不管接触位置P1的小球还是接触M之后,都会发现P1处的悬线偏角减小。因为接触带电使得接触后的带电物体电荷量减少,说明了电荷之间的作