免费下载北师大版《总复习》教案教学设计(六年级下册数学)
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 课

测 基本练习:

1.表示出数的分类:

  

( )

( )

( ): ( )

数: ( )

 

( )

( )( )

( )

2.在19、-2、3.25、0、1、0.36、0.43737中整数有( ),自然数有( ),小数有( )。

3.最小的四位数是( ),最大的三位数是( ),它们相差( )。

4.用0、1、8这三个数组成最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),最小的小数是( )。

拓展练习:

有3个连续的自然数,其中一个为a,求出这三个数的和。 总

纳 今天的学习,我学会了:( ),我在( )方面的表现很好,在( )方面的表现不够,以后要注意的是( )。 作业设计 完成课本40页(2)小题,按从大到小的顺序排列起来。 板书设计            

           

           

           

            教学反思

寨大明德小学导学案

2.归纳整理整数的意义、数位,计数单位、读写法。 重 难 点 教学重点:

  准确掌握整数的各种特征,能结合具体情境理解整数的意义。

教学难点:

在实际中准确的运用,通过交流和运用,形成知识体系。 学

程 学案 导案