铺陈，即铺叙，详细地叙述，相当于《诗经》手法中的"赋"。如在第9段，"鸡鸣外欲曙......精妙世无双"这部分中，描写由足至头、腰、耳、指、口、步，一连串渲染夸张的铺陈排比，不但写出人物的外在美，更写出人物的人格美。美就美在她的沉着、镇定，美就美在她那特别的涵养。用严妆说明她有大家闺秀风度，遇事沉着、冷静、镇定自如。第2段"十三能织素......十六诵诗书"， 这里作者用铺陈的手法从13岁说到17岁，写出了刘兰芝的聪明能干、知书达理。意在强调刘兰芝--多才多艺，举止得体很有教养。又如第八段"勿复重纷纭......久久莫相忘"。用赋的手法写出刘兰芝--勤劳；比兴手法的运用主要体现在文章的开头和结尾，"先言他物以引起所咏之辞"，以孔雀徘徊起兴，有统摄全诗，引起故事的作用；以美禽恋偶比喻夫妻分离，用具体的形象渲染悲剧气氛，奠定全诗哀怨悱恻的感情基调。尾声 ：在刘、焦合葬的墓地，松柏、梧桐枝枝叶叶覆盖相交，是为连理枝，象征了爱情的不朽。合葬化鸟，生不能相守，死要化作比翼双飞的鸳鸯鸟。结尾的浪漫主义手法，反衬现实，寄托人们追求自由恋爱、幸福生活的强烈愿望，令人联想回味。这种写作手法源自民歌，极富表现力。

　　2　以刘兰芝为例，分析人物动作刻画对塑造人物形象的作用。

诗中，简洁的人物行动刻画，有助于形象的鲜明；精炼的抒情性穿插，增强了行文的情韵。"鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通"，写出了刘兰芝离开焦家时的矛盾心情。遇曙即起，表示她不愿在焦家生活的决心，严妆辞婆是她对焦母的抗议与示威。打扮时的事事四五通，表示了她对焦仲卿的爱，欲去又不忍遽去的微妙心理。"却与小姑别，泪落连珠子"，姑嫂关系不易相处，兰芝与小姑关系融洽，正表现了她的懂礼仪、易相处。这同焦母的不容恰成对照。另外，辞焦母不落泪，而辞小姑落泪，也可见兰芝的倔强。焦仲卿的形象刻画也是如此，他送兰芝到大道口，"下马入车中，低头共耳语"，表现了一片真情。闻知兰芝要成婚，"未至二三里，摧藏马悲哀"，诗篇用马悲渲染衬托他内心的强烈痛苦。临死前"长叹空房中"、"转头向户里"，对母亲还有所顾念，这里愈见他的诚正与善良。在整篇诗中，类似上述的动作刻画还有一些，笔墨虽不多，却极精粹。兰芝死时，一无反顾，"揽裙脱丝履，举身赴清池"；仲卿死时，顾念老母，"徘徊庭树下，自挂东南枝"，这些不同的动作细节，都切合各自的性格与处境。抒情性穿插较之动作刻画更少，但也是成功之笔"举手长劳劳，二情同依依"，兰芝和仲卿第一次分手时，作者情不自禁的感叹，增添了悲剧气氛。"生人作死别，恨恨那可论"，这画龙点睛的穿插，更激起了人们对焦、刘遭遇的同情。即使那教训式的全诗结尾，也带有浓重的抒情意味，充满了作者的同情与期望。这些水到渠成、不着痕迹的抒情性穿插，对人物形象的塑具有锦上添花的妙用，增加了全