2018-2019学年苏教版选修2-2 3.2 第1课时 复数的加法、减法、乘法运算 学案
2018-2019学年苏教版选修2-2 3.2 第1课时 复数的加法、减法、乘法运算 学案第2页

(2)乘法运算律

对于任意z1,z2,z3∈C,有

交换律 z1z2=z2z1 结合律 (z1z2)z3=z1(z2z3) 乘法对加法的分配律 z1(z2+z3)=z1z2+z1z3

知识点三 共轭复数

思考 复数3+4i与3-4i,a+bi与a-bi(a,b∈R)有什么特点?

答案 这两组复数的特点:①实部相等,②虚部互为相反数.

梳理 (1)把实部相等,虚部互为相反数的两个复数叫做互为共轭复数.

(2)复数z=a+bi的共轭复数记作,即=a-bi.

(3)当复数z=a+bi的虚部b=0时,z=,也就是说,实数的共轭复数仍是它本身.

类型一 复数的加减运算

例1 计算:

(1)(3+5i)+(3-4i);

(2)(-3+2i)-(4-5i);

(3)(5-5i)+(-2-2i)-(3+3i).

解 (1)(3+5i)+(3-4i)=(3+3)+(5-4)i=6+i.

(2)(-3+2i)-(4-5i)

=(-3-4)+[2-(-5)]i=-7+7i.

(3)(5-5i)+(-2-2i)-(3+3i)

=(5-2-3)+[-5+(-2)-3]i=-10i.

反思与感悟 复数加减运算法则的记忆方法

(1)复数的实部与实部相加减,虚部与虚部相加减.

(2)把i看作一个字母,类比多项式加减中的合并同类项.

跟踪训练1 (1)计算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i);

(2)已知复数z满足z+1-3i=5-2i,求z.

解 (1)(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)

=[(5-2)+(-6-1)i]-(3+4i)

=(3-7i)-(3+4i)

=(3-3)+(-7-4)i=-11i.