2018-2019学年人教B版必修一 2.3函数的应用Ⅰ 学案
2018-2019学年人教B版必修一    2.3函数的应用Ⅰ    学案第3页

当x=2万元时,Rmax=14万元,

此时电视广告费用为3万元.

∴w=14-5=9(万元).

即报纸广告费2万元,电视广告费3万元.

(2)∵广告费用不限,

∴R(x)=f(x)+g(x)-28,

其中f(x)=-2x+13x1,g(x)=-x+11x2,

∵x1,x2∈N,

∴f(x)max=f(3)=21,

g(x)max=f(5)=f(6)=30.

欲使ω最大,所以g(x)取最大值时x2=5,

此时ω=21+30-28-8=15.

即报纸广告费用为3万元,电视广告费用为5万元时为最优广告策略.

规律方法 在函数模型中,二次函数模型占有重要的地位,因为根据实际问题建立函数解析式后,可利用配方法、判别式法、换元法、函数的单调性等来求函数的最值,从而解决实际问题中的最大、最小等问题.

跟踪演练2 心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分)之间满足函数关系式y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),y值越大,表示接受能力越强.

(1)x在什么范围内,学生的接受能力逐步增强?x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?

(2)第10分钟时,学生的接受能力是多少?

(3)第几分钟时,学生的接受能力最强?

解 (1)y=-0.1x2+2.6x+43

=-0.1(x-13)2+59.9.

所以,当0≤x≤13时,学生的接受能力逐步增强;

当13≤x≤30时,学生的接受能力逐步下降.

(2)当x=10时,y=-0.1×(10-13)2+59.9=59.

即第10分钟时,学生的接受能力为59.

(3)当x=13时,y取最大值.

所以,在第13分钟时,学生的接受力最强.

要点三 分段函数模型

例3 某厂生产某种零件,每个零件的成本为40元,出厂单价定为60元,该厂为鼓励销售订购,决定当一次订购量超过100个时,每多订购1个,订购的全部零件的出厂单价就降低0.02元,但实际出厂单价不能低于51元.