教科版小学语文二年级上册《12.有趣的发现》导学案
教科版小学语文二年级上册《12.有趣的发现》导学案第1页

红光中学导学案 编号:yuwen 2080

年级 学科 设计者 时间 课时 课型 教学平台使用 二年 语文 刘树国 2013.11.17 1 新课 课件、多媒体 课题 有趣的发现 学习

目标 1、能正确流利的有感情地朗读课文。认识本课12个生字,学会写10个生字。

2、通过自主学习,可以复述第三自然段。

3、激发学生在日常学习生活中,都可以养成仔细观察认真思考的好习惯。 重点

难点 1、 领会达尔文为什么会有"有趣的发现"。

2、学会书写10个生字。体会达尔文认真思考仔细观察的科学精神。 环节 学 习 过 程

自主

学习

合作

探究

展示

交流

巩固

练习

达标检测 1、 认字组词

班( ) 齿( ) 拉( )

铁( ) 拿( ) 省( )

2、自由读课文,拼音汉字对照读,读准字音。

3、看着汉字读课文,读连贯,读通顺。

4、同桌互读,比一比看谁读得准确、通顺、连贯。

1、大声朗读课文,圈画生字,新词。

2、快速朗读课文,标出自然段序号。

3、课文有几个自然段,你从课文知道了什么?

小组合作交流汇报

1、课文有几个自然段?

2、课文讲了一件什么事?

3、熟读课文,把课文读通顺,读流利。

4、再读课文,思考课文讲了一件关于达尔文的什么事?

一、请将下列汉字按音序排列。

趣 著 考 察 因 淹 而

一、 看拼音,写词语。

tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái

( ) ( ) ( ) ( )

shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn

( ) ( ) ( ) ( )

一、 比一比,再组词。

现( ) 较( ) 鸟( ) 容( )

观( ) 效( ) 岛( ) 究( )

二、 在括号里填上合适的词。

著名的( ) 有趣的( ) 重要的( )

认真地( ) 慢慢地( ) 仔细地( )

三、 用词语造句。

 果然:

 

 各种各样: