问题(2)阅读教材第30页"实验与探究",实验装置原理如图乙所示.闭合开关后,调节R0使两灯亮度相同,再断开开关.然后再次闭合开关,注意观察在通电瞬间两灯泡的亮度有什么不同?并特别注意与线圈相连的L2的亮度变化情况,是什么原因造成两只小灯泡发光情况的不同?

　　主题2自感现象和自感电动势

　　问题通过主题1中两个实验的现象,分析断电自感(甲图)和通电自感(乙图)中自感电动势的作用是什么?自感电动势的方向如何判断?

　　主题3自感系数

　　情景自感电动势的大小与线圈中原电流的变化快慢ΔI/Δt有关,也与线圈的自感系数L有关.电流变化越快,线圈自感系数L越大,自感电动势越大.

　　问题根据教材第31页的自感系数单位1 H=1 V·s/A推测,自感电动势的表达式可能是怎样的?

　　主题4科学家--亨利

　　情景国际单位制中自感系数的单位是亨利(符号H),和其他物理量的单位一样,自感系数的单位也是用了一位物理学家的名字.

　　问题请通过教材以外的工具了解一下这位叫亨利的物理学家的情况.

　　典例：一、两种自感现象及分析

　　例1　如图所示,电阻的阻值为R,电感线圈的直流电阻也为R,电感线圈的自感系数较大, Q1、Q2是两只完全相同的灯泡.

　　(1)当开关S闭合后,下列说法正确的是0(　　)

　　A.Q2比Q1先亮,最后Q1、Q2亮度变得相同

　　B.Q1比Q2先亮,最后Q1亮度大于Q2亮度

　　C.Q1、Q2同时亮,最后Q1、Q2亮度变得相同

　　D.Q1、Q2同时亮,最后Q1亮度大于Q2亮度

　　(2)图示中,断开开关S前流过灯Q1的电流方向向　　　　,断开开关后流过灯Q1的电流为　　　　;断开开关S前流过灯Q2的电流方向向　　　　,断开开关后流过灯Q2的电流　　　　　　　　　　　　　　　　.

　　二、自感系数和自感电动势的大小

例2　下列关于线圈中自感电动势大小的说法正确的是0(　　)