新疆阿克苏地区温宿县第二中学高中人教A版必修三导学案:4循环结构 (1)
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1. 在循环结构中,每次执行循环体前对控制循环的条件进行判断,当条件满足时执行循环体,不满足则停止,这样的循环结构是(  )

A. 分支型循环 B.直到型循环

C.条件型循环 D.当型循环

2. 如右下图所示的程序框图中,循环体是(  )

A.① B.② C.③ D.②③ 课堂学习研讨、合作交流 一、问题情景:

1. 猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,觉得还不过瘾,又多吃了一个.第二天将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个,以后每天都吃前一天剩下的一半加一个.到第十天想吃时只剩下一个桃子了.求第一天共摘了多少个桃子?

该过程可以交给计算机做,能否设计一个算法?试画出流程图.

二、新课讲授:

循环结构:

(1)概念; (2)直到型循环结构; (3)当型循环结构.

对循环结构的理解:

①循环结构中必须包含条件结构,以保证在适当的时候终止循环.

②循环结构内不存在无终止的循环.

③直到型循环结构:对应的程序框图如图(3),它的特点是:先执行一次循环体,再判断条件,只要条件不满足,就反复执行循环体,直到条件满足时才终止循环.直到型循环结构至少要执行一次循环体.

④当型循环结构:对应的程序框图如图(4),它的特点是:先判断条件,只要条件满足,就反复执行循环体,当条件不满足时才终止循环.当型循环结构可能一次也不执行循环体.

⑤当型循环结构终止的条件是不满足条件,而直到型循环结构终止的条件是满足条件. 设计一个算法,计算1+2+3+4+...+100的值得算法,画出程序框图.