课后作业

1.上网查询Al2O3、Al(OH)3在生活和生产中还有哪些重要用途，并和同学相互交流

2.结合教材P66资料卡片， 请设计实验证明明矾KAl（SO4）2·12H2O成分和性质:

①晶体中含有水的实验为

②晶体中含有Al3+的实验为

③晶体中含有SO42-的实验为

教学反思

本节课重点是通过实验探究Al(OH)3和Al2O3的两性，以小组合作的方式实验，记录实验现象，并且讨论分析实验现象，最后交流得出结论。易于调动学生的学习积极性，又利于培养学生的实验操作能力，从生活中学习化学知识，并在生活中加以应用，真正使学生成为学习知识，应用知识的主人。培养了学生从化学视角看材料，能够从物质性质的角度解释和预测材料的某些性能，能够应用化学反应设计简单材料的合成，能从材料的性能、加工、制备等角度了解物质的性质的能力。

板书设计

铝的氧化物和氢氧化物

一、氧化铝 二、氢氧化铝

1.物理性质 1.制备

2化学性质 2.性质

3.两性氧化物 3.两性氢氧化物

4.用途 4.用途