1．观察图3－5，哺乳动物卵子的发生过程分哪些阶段？

2．精子和卵子在发生上的重要区别是什么？

展示学习成果，每小组选一位代表介绍。

评价及总结：多媒体展示

（四）反思总结，当堂检测。

教师组织学生反思总结本节课的主要内容，并进行当堂检测。

（五）发导学案、布置预习。

本节我们已经了解了精子和卵子的发生。下面要学习的就是精子与卵子结合形成合子，即受精的过程。这节课后大家可以先预习这一部分，并完成本节的课后练习及课后延伸拓展作业。

九、板书设计

3．1　体内受精和早期胚胎发育

第1课时（一）精子的发生

1．场所

2．过程

(二) 卵子的发生

　1．场所

2．过程

第2课时

（一）受精

1、准备阶段1－精子获能

2、准备阶段2―卵子的准备

3、受精阶段

(二) 胚胎发育

1、卵裂期特点

2、桑椹胚特点：

3、囊胚特点：

4、原肠胚特点：

十、教学反思

　　本节是本专题的起始课，课文的导入方式对激发学生的学习热情具有重要作用。教师运用多媒体、图解等进行讲述。讲述过程中要注重调动学生的主动性，引导"学生自己得出概念，而不是将概念灌输给学生"。例如，让学生自己比较出精子与卵子在发生上的重要区别，总结出哺乳动物的受精过程。要运用合作探究学习的方法。通过合作探究学习，让学生自己亲身体会并组织所学的知识。