1、 学习生字："准、然、圈、门、临、"

（1）找找准的形近字，甩和用进行字形比较。

（2）换一种说法：准是--肯定、一定

来临--来到

2、 根据课文内容，完成口头填空：

（1）（ ）告诉人们明天准是晴天。

（2）蚂蚁往高处搬家告诉人们（ ）。

（3）树桩上有一道道圈圈告诉人们（　　　　　　　　　）。

（4）（ ）告诉人们春天已经来临。

7、为什么说这些就是大自然的语言？

那还有什么现象也说明春天就要到了呢？（小草绿了、柳树长新芽了，桃花开了）

读句子：小草发芽了，草地变绿了，春天来了。这就是大自然的语言。

8、学习第六小节：

（1） 指名朗读

（2） 你觉得这些大自然的语言怎么样？板书：妙不可言 （理解）

（3） 你能用自己的话来说一说吗？（有趣、有意思）

（4） 思考：为什么说"粗心大意"的人永远看不见？

　　　（因为这些语言需要仔细观察才能发现）

三、 巩固练习

1、抽读生字卡片（开小火车）

1、 做"摘果子"的游戏（完成课后练习2）

2、 读句子：大自然的语言到处都有，仔细观察就能发现。

3、 指导背诵

五、读写结合，拓展思维：

1、 老师收集了一些大自然的语言，请你猜猜他告诉我们什么？

2、 老师示范编段小诗。

（出示实物：香山红叶）

枫叶红了，

秋天到了。