莫等闲，白了少年头，空悲切！

　　逝水不会有重归，时间不会有重返。）

教师：你们都体会到了珍惜时间的意义。鲁迅先生曾说过："我哪里是天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在读书学习上。"看来我们只有珍惜时间，才能把握住生命中的每一天，使自己有所成就。

（3）你还在哪里找到了我们的日子？"只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？"

a.你读懂了什么？ （悲观、为什么?）

从哪些词可以看出来？徘徊

徘徊是什么意思？为什么作者会没有目的的走来走去。

可以结合时代的背景，你就可以理解作者的心情。

学生介绍资料。

教师小结：1922年我们的国家正被列强瓜分，被军阀出卖。作为觉醒的青年朱自清满怀一腔热血，却无路报国。所以他才有这样的徘徊和伤感。你理解他吗？请你在来读课文。

b.作者认为自己的日子 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了

老师认为我的过去的日子如落花被流水带走了。

同学们，你的日子如 ―――――。请你来说一说。

大家说的太恰当了，你已经和作者产生了共鸣。

请你再来读这一段。

c.通过大家的朗读，老师感到我们的日子匆匆的飞逝，但作者这不忍心虚度时光，所以他说："但不能平的，为什么要白白走着一遭啊？"

作者是白白走了吗？不是的。

谁来介绍一下？

作者在短短的五十年里，给我们留下了近200万字的著作，使他们成为我们的精神食粮。他鼓励了一代有一代青年的青年，让我们懂得了珍惜时间。