读图与

探究 2．读图填空：

清晨 正午 傍晚 太阳高度大小 杆子的影长

观察三：一年之中，正午太阳高度大小对不同季节气温高低的影响：

多媒体展示图片：

[学以致用]：

房地产开发中，为了保证后排房屋中午时间的采光，必须考虑前后楼南北方向上的楼间距（如下图）。

　　（学生总结）

太阳高度大，地面获得的热量多；太阳高度小，地面获得的热量少。

　　（学生读图）

１．正午太阳高度是指一天中　　　　时的太阳高度。

２.学生根据图片中人物的服装，背景中的植被来判断

分析一年中，什么季节北京地表获得热量多，气温高？什么季节北京地表获得热量少，气温低？

（学生填空）

节气

项目 夏至 冬至 春分秋分 正午太阳高度大 小 （学生分析）

1.你认为楼间距的设计主要应该参考 （ ）

A.春季的光照情况 　　

B.夏季的光照情况

C.秋季的光照情况 　　

D.冬季的光照情况

2. 按采光要求，下列四个城市楼间距设置最大的应该是 （ ）A.北京 B.哈尔滨 C.南京 D.广州 追问

与

探索 [教师提问]：1.决定地球表面获得太阳光照多少的主导因素是____

2.结合下图分析地球上的五带中，哪个温度带正午太阳高度最大，获得的太阳光照最多？哪个温度带正午太阳高度最小，获得的太阳光照最少?

3.从季节上看，某一地区，哪个季节正午太阳高度最大，获得的太阳光照最多？哪个季节正午太阳高度最小，获得的太阳光照最少？ （读图分析）

1.学生观看全球不同纬度地带在不同的节气显示出的正午太阳高度变化视频。

2.读课本P20图1-4-4，比较各温度带正午太阳高度的大小并思考它是怎样影响不同纬度的气温。 构建

与

梳理 回顾所学的《太阳光直射、斜射对面获得热量的影响》地理知识，边总结边理清知识之间的关系。

[课下迁移]：学生通过自己实验了解一年中不同季节物体影子长短的变化。

准备材料：

1米长木杆 1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套．

实践过程：

①夏季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上，用卷尺测量影子长度．把测量结果纪录下来，并绘图．

②春分、秋分冬季某日12时，在同一地点用同样方法进行测量、记录和绘图．