人教版小学语文六年级上册《少年闰土》第二课时教案
人教版小学语文六年级上册《少年闰土》第二课时教案第5页

         师                  生

闰土知道雪天在沙地上如何捕鸟      而"我"却不知道

闰土知道夏天去海边拾贝壳        而"我"不知道海边有如许五色的贝壳

  闰土有看瓜刺猹的经历          而"我"不知道西瓜还有这样危险的经历

  闰土会在潮汛来时去看长着两个脚的跳鱼儿 而"我"听也没听说过还有这样的鱼儿

这许许多多的新鲜事,我从来都不知道。

⑵小组讨论、交流:

①"我往常的朋友"是些什么样的人?(富家子弟) ②"只看见院子里高墙上的四角的天空"是什么意思?("我"和其他富家子弟一样都生活在深宅大院,不能广泛地接触社会,接触自然,像井底之蛙,见识很少)

    ③这一自然段表达了"我"怎样的思想感情?(对闰土的佩服,对丰富多彩的农村生活的向往和对自己所处的生活环境的不满。)

  板书:羡慕 佩服 向往

七、学习"分别"部分

过渡:正因为闰土知道得这么多,所以和他在一起的日子"我"很高兴、快乐。可惜,正月很快过去了,闰土要回家了,分别的时刻到了,这时,"我"和闰土的心情怎么样?从哪些地方可以体会出来?1、自由读最后一个自然段,加以体会(急、躲、托、送)

2、课件演示第二幅插图,想象"我"和闰土是得怎样告别的,再说一说。

  板书:难舍难分

八、小结学习情况

1、反馈重难点的质疑