2018-2019学年度人教版必修二Unit4Wildlife protectionPeriod FiveWriting—Persuasive writing学案(8页)
2018-2019学年度人教版必修二Unit4Wildlife protectionPeriod FiveWriting—Persuasive writing学案(8页)第2页

(4)In order to...we need...

(5)I hope that I can get help from...

(6)I expect that you can...

  假如你是李华,上周末去某个岛上游玩,看见很多可爱的动物,听岛上的一位老人说,现在动物的数量日渐减少,如果不采取措施,有些动物可能会灭绝。回来后你给野生动物保护协会写一封信,就保护野生动物提出一些建议。

注意:

  1.词数100左右;

  2.开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:提高意识 raise one's awareness

  写作要求是关于保护野生动物的建议信。这类文章多分为三部分:第一部分点出濒危动植物的现状;第二部分说明物种灭绝对整个生态系统、人类的影响,或是分析利弊;最后一部分提出保护的建议或进行呼吁。分析利弊时可采用从句或连词等以使句子显得结构紧凑。写作时应注意下面几点:

1.确定文体:这是一篇建议信。写作时注意建议信的写作特点。

2.主体时态:描述濒危的动植物及实施的政策时多用现在时,若是呼吁大家进行保护也可使用将来时。

联想词汇

1.逐年地year by year

2.采取措施take measures/steps/action

3.在我看来as far as I'm concerned

4.制定法律make laws

5.建立set up

6.而且what's more/besides/in addition

句式升级