2010届高三生物二轮复习学案:总结、简化、利用规律
2010届高三生物二轮复习学案:总结、简化、利用规律第2页

(2)依题意和图示,列出等量关系:

A1=T2,T1=A2,G1=C2,C1=G2 。则:A1+G1= T2+C2,T1+C1= A2+G2。

(3)依"等量代换"有:(A1+G1)/(T1+C1)=(T2+C2)/(A2+G2)=0.5,则(A2+G2)/(T2+C2)=2。答案:B

引申:依据上图的等量原理,(A1+G1)/(T1+C1)和(A2+G2)/(T2+C2)的比值互为倒数,那么(A1+C1)/(T1+G1)和(A2+C2)/(T2+G2)的比值也互为倒数,这是不配对的情况,那么配对的哪?如(A1+T1)/(G1+C1)=m,那么依据上题中的等量原理(A2+T2)/(G2+C2)=m。既附则三:双链DNA中,一条链上的不互补碱基之和的比值是另一条互补链上这个比值的倒数;一条链上的互补配对的碱基之和的比值等于另一条互补链上的比值。简化成不配对的互为倒数,配对的相等。

规律四:双链DNA分子中,配对的两个碱基之和在各单链中的比例与总链的比例及mRNA的比例相等。即:(A+T)α%=(A+T)β%=(A+T)总%=(A+U)mRNA%;(G+C)α%=(G+C)β%=(G+C)总%=(G+C)mRNA%

例4 某一个DNA分子含20%的A和T(总和),那么由它转录成的信使RNA中G、C之和占该分子

A. 40% B. 80% C. 60% D. 20%

解析一:可按以下步骤分析:

(1)画出草图。(如右图)

(2)标上符合已知条件的特殊值。通常设为100个碱基对(双链)。

(3)等量代换。由于A=T,即A1=T2,T1=A2,所以A1+T1 =T2+A2=200×20%÷2=20,故G+C=100-(A+U)=100-(A2+T2)=100-20=80。答案:B

解析二:已知一个 DNA分子中(A+T)总%=20%,要求由它转录成的信使RNA中G、C之和占该分子百分数,依据规律四(A+T)总%=(A+U)mRNA%,则(A+U)mRNA%=20%,那么(G+C)mRNA%=1-20%=80%。

  可见记住上述公式不但能提高做题速度、增强对题率,而且简化了学生做题过程中繁杂的思维过程,大大提高的其应试能力。

变式练习(利用规律做题):

1.已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中C和T共有( )

A.12 B.24 C.18 D.30

2.从某种生物中提取的一个核酸分子,经分析A占a%,G占b%,且a + b=50,C占20%,膘嘌呤共150个,鸟嘌呤共225个。则该生物肯定不是 ( )

A.噬菌体 B.酵母菌 C.烟草花叶病毒 D.蓝细菌(蓝藻)

3.一个DNA分子中,G和C之和占全部碱基数的46%,又知在该DNA分子的一条链中,A和C分别占碱基数的28%和22%,则该DNA分子的另一条链中,A和C分别占碱基数的 ( )

A.28%、22% B.22%、28% C.23%、27% D.26%、24%

4.某DNA片段中,有腺嘌呤a个,与该片段全部碱基的比值为b。那么在该DNA片段中胞嘧啶的数目为( )

A.a/(2b)-a B.a(1/b-1) C.a/(2b)-1 D.a/b-2a