小组交流讨论，教师深入引导。（投影出示）
用字母表示运算定律，表示你学过的有关图形面积公式，有什么好处？
（四）课堂练习，巩固延伸（机动题）
（四）、总结全课，画龙点睛
问:这节课玩得开心吗？请谈谈你的收获. 你觉得用字母表示数有什么好处？
（六）课后巩固拓展：
1.课后作业：练习二十第2、3题
板书设计：
用字母表示数
n只青蛙n张嘴2n只眼睛4n条腿
小红 a岁 爸爸a+20岁
x ×6 写成6x
字母可以表示：
任何一个数 n a
数量关系 a+30 n×2 n×4
面积和周长公式
运算定律
