5、背诵与拓展。
（1）当堂检查背诵情况。
（2）联系本单元主题，拓展：除了本诗作，同学们还背过哪些描写祖国山河秀丽景色的古诗词？背给大家听一听吧。
三、布置作业
1、进一步理解诗句的意思，能用自己的语言说说全诗的大意，能更深刻地体会诗人的感情。
2、会背诵并默写古诗。
3、课外找一两首李白的诗抄一抄、读一读、背一背。
板书：
早发白帝城
（唐）李白
朝辞/白帝/彩云间，
千里/江陵/一日还。
两岸/猿声/啼不住，
轻舟/已过/万重山。
（高兴、急切、轻快）
