七年级下册新浙教版科学《3.3重力》教学设计教案免费下载
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重力的符号:G;重力是最常见的一种力。

思考:⑴重力的单位是什么?

   ⑵重力也有三要素吗?(引出重力的大小和方向)

2. 重力的方向

【做一做】

在前面的讨论中已经知道,重力的方向是向下的,为了正确理解重力的方向,可以做以

下实验:

⑴如图甲所示,铁架台放在水平桌面上,重锤静止时观察

悬线所处的状态。

⑵如图乙所示,铁架台倾斜放置在水平桌面上,重锤静止

时观察悬线所处的状态。

  要求学生通过观察发现,无论铁架台是否倾斜,重锤

静止时悬线总是处于竖直状态。

  特别强调,不管外界条件如何变化,物体受到的重力的方向始终保持竖直向下。

结论:重力的方向是竖直向下(垂直于水平面向下)

  【议一议】

为什么重垂线可以用来检查墙面是否竖直?能用重垂线来制作一个水平仪吗?(出示重垂线、 T字架、三角尺等,请同学用着试试。)

步骤:①把重垂线挂在倒T字架的钉子上。②用三角板在T字架上找出表面水平时的位置。