课堂互动探究案

　　【课程标准】

说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量，这些能量在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中，转化并储存为糖分子中的化学能

　　探究不同环境因素对光合作用的影响

　　【素养达成】

1．联系日常生活实际，思考影响光合作用的环境因素。(科学思维)

　　2．光合作用原理的实践应用。(社会责任)

　　后羿射日是我国古代的传说，故事内容大致为：古时候天上有十个太阳，大地干涸焦枯，草木不生，人们难以生存。英雄后羿力大无比，箭法精准，射掉了九个太阳，剩下现在的一个太阳，使光照和温度适宜，万物复苏，草木茂盛。这个神话说明光照和温度会影响植物的光合作用。还有哪些因素会影响光合作用呢？

　　探究点一　探究光照强度对光合作用的影响

　　【师问导学】

结合细胞呼吸，人们用下面的曲线来表示光照强度和光合作用