长春版小学语文五年级上册《跌倒》教学设计
长春版小学语文五年级上册《跌倒》教学设计第2页

跌倒后又带来了什么?(学生默读)

学生汇报

1、 风,跌倒了,才有了美丽的落叶。

(1) 落叶什么样?

(2) 由落叶你联想到什么诗句或词语?

(3) 想象落叶会对大树妈妈说些什么?

2、 云,跌倒了,才有了滋润大地的雨水

(1) 在朗读这句话时,你最想突出哪个词?用朗读体现出来

(2) 这里的"滋润"是什么意思?

3、 太阳跌倒了,才有了静谧的夜晚

(1) 朗读这句话时,你注意到了哪个词?

(2) 理解"静谧",换近义词(安静、宁静)

(3) 朗读这句时用怎样的语气

4、小结:在这首小诗里,我们欣赏了三种美丽的自然现象,正是有了风,云,雨的跌倒,才这些美好的景象,是他们给我们带来了惊喜,看来,跌倒并不一定是坏事,跌到原来也可以很美丽。

四、深入朗读,体会写法

同学们,就让我们带着这种美好一起来读一读诗歌吧。

除了风云太阳跌倒带来如此美丽的画面,我们再来想一想,还有谁跌倒也何以这样呢?