利用学生熟知的地理现象，在第一时间抓住学生的注意力，让学生自然进入学习状态，为认识自然地理环境的差异性唤醒知识与生活积淀。

　　[承转过渡]

　　不同地区的植被不同，说明其自然地理环境存在着差异。事实上，地球表层自然地理环境的差异无处不在。这节课我们就一起来探讨自然地理环境的差异性。

　　[板书]一、自然地理环境的差异性

　　[课件展示]

　　地球自然景观差异图（见图1）。

　　[提出问题]

　　图1中的箭头所指的各是哪一种自然景观，结合李明同学拍摄的景观图，请谈一谈对自然地理环境差异性的认识。

　　图1

　　[各抒己见]

　　学生观察各幅景观图，发表对自然地理环境差异性的认识。

　　[师生总结]

　　（1）自然地理环境在气候、地形、水文、土壤、生物等方面及其整个自然地理环境均存在着地域差异，地域差异是普遍存在的。

（2）自然地理环境的地域差异体现在不同的空间尺度上，规模有大有小。全球性的