2018-2019学年北师大版选修1-1 2.1 充分条件 -2.2 必要条件 学案
2018-2019学年北师大版选修1-1  2.1 充分条件 -2.2 必要条件  学案第2页

(3)p:A⊆B,q:A∩B=A;

(4)p:a>b,q:ac>bc.

试分别指出p是q的什么条件.

解 (1)∵两个三角形相似D⇒/两个三角形全等,但两个三角形全等⇒两个三角形相似,

∴p是q的必要不充分条件.

(2)∵矩形的对角线相等,∴p⇒q,

而对角线相等的四边形不一定是矩形,∴q⇒p.

∴p是q的充分不必要条件.

(3)∵p⇒q,且q⇒p,

∴p既是q的充分条件,又是q的必要条件.

(4)∵p⇒q,且q⇒p,

∴p是q的既不充分也不必要条件.

反思与感悟 本例分别体现了定义法、集合法、等价法.一般地,定义法主要用于较简单的命题判断,集合法一般需对命题进行化简,等价法主要用于否定性命题.要判断p是不是q的充分条件,就要看p能否推出q,要判断p是不是q的必要条件,就要看q能否推出p.

跟踪训练1 指出下列哪些命题中p是q的充分条件?

(1)在△ABC中,p:∠A>∠B,q:BC >AC.

(2)对于实数x,y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6.

(3)在△ABC中,p:sin A>sin B,q:tan A>tan B.

(4)已知x,y∈R,p:x=1,q:(x-1)·(x-2)=0.

解 (1)在△ABC中,由大角对大边知,∠A>∠B⇒BC>AC,

所以p是q的充分条件.

(2)对于实数x,y,因为x=2且y=6⇒x+y=8,

所以由x+y≠8⇒x≠2或x≠6,

故p是q的充分条件.

(3)在△ABC中,取∠A=120°,∠B=30°,

则sin A>sin B,但tan A

故pD⇒q,故p不是q的充分条件.

(4)由x=1⇒(x-1)(x-2)=0,

故p是q的充分条件.

故(1)(2)(4)命题中p是q的充分条件.

题型二 充分条件、必要条件与集合的关系

例2  是否存在实数p,使4x+p<0是x2-x-2>0的充分条件?如果存在,求出p的取值范围;否则,说明理由.