人教版小学语文一年级下册《四个太阳》教学设计(第一课时)
人教版小学语文一年级下册《四个太阳》教学设计(第一课时)第1页



一、教学目标

1、认识"挂、街"等13个生字。会写"园、因"等6个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

二、教学重点:

1、认识13个生字,会写6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

三、教学过程

1、 看一看课文插图。说说小作者画了几个太阳?分别是?

板书绿绿的 金黄的 红红的 多彩的

2、说一说你最喜欢哪个太阳?最想先读一读哪个段落。

3、认一认生字。你会给哪个生字注音,组词?

板书生字。

4、找一找课文中的这些生字并做好标记,同桌互读。

5、读一读课文。

板书习题

6、做一做练习题。

小红说:"我的雪糕都快化了"小东说:"我的后背都湿透了"

夏天需要一个( )的太阳。