免费下载《第二章:用药和急救》教案教学设计(八下新人教版生物)
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师:有时候有点感冒流鼻涕,

前不久,我在网络上看到一则新闻,广西的李大爷为治好自己的老年性关节炎,自己买来阿司匹林服用,半月后身体多处疼痛,去医院检查出患药源性肝炎病。我们来看一看阿司匹林能不能自己随意买来服用?

生:不可以,这是处方药,要有专业医师的处方才可购买,并按医嘱服用。

学生:两名学生扮演病人角色。(其余同学帮着建议该如何处理)

教师:根据学生推荐的药拿出准备的药品盒并展示,提示药盒有何共同特征?

学生:观察发现特征。(OTC)

教师:质疑并发问,OTC是什么意思?

学生:??????

教师:总结出非处方药的定义及标记。

板书:

非处方药:指不需要医生的处方既可购买,按所附说明书服用的药物。(关注学生划书及记笔记)

教师:质疑,是否所有的药都有这样的标记?

学生:??????

教师:展示无OTC标记的药盒和由OTC标记的药盒。

学生:观察发现

教师:小结处方药的定义。