2019-2020同步新教材人教生物必修一新突破讲义:第5章 第4节 第2课时 光合作用的原理和应用 Word版含答案
2019-2020同步新教材人教生物必修一新突破讲义:第5章 第4节 第2课时 光合作用的原理和应用 Word版含答案第3页

  ②动力--光能。

  ③场所--叶绿体。

  影响叶绿体的形成和结构的因素:无机营养和病虫害。

  ④酶:影响酶活性的因素,如温度。

  2.探究光照强度对光合作用的影响

  取材

  ↓

  排气

  ↓

  沉水

  ↓

  分组:取3只小烧杯,分别倒入20 mL富含二氧化碳的清水、分别放入10片小圆形叶片

  ↓

  光照:分别对这3个实验装置进行强、中、弱三种光照

  ↓

  观察并记录:同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量

  3.在生产实践中的应用

实例 原理 间作套种 不同植物对光照的需求不同 冬季大棚温度白天适当提高,晚上适当降低 白天提高温度,促进光合作用,夜间降温,抑制呼吸作用 "正其行、通其风" 增大CO2浓度,有利于光合作用的进行 合理灌溉 水缺少导致气孔关闭,CO2供应不足

  1.光合作用的光反应和暗反应阶段在叶绿体的不同部位进行。 (  )

2.光合作用中光反应必须有光才可进行,暗反应没有光也可长时间进行。