[合作探究1]

　　(1)根据达尔文的实验,思考并回答下列问题。

　　①为什么要分别遮盖胚芽鞘顶端和胚芽鞘的伸长区(胚芽鞘下面的一段)?

　　②胚芽鞘弯曲生长的部位和胚芽鞘的感光部位分别是什么?

　　③胚芽鞘产生某种"影响"的部位和起作用的部位分别是什么?

　　④胚芽鞘产生刺激(生长素)与光是否有关?

　　(2)胚芽鞘是否生长和是否弯曲的关键分别是什么?

　　[自主总结1]

　　(1)植物向光性的原因是由于　　　　　　　　造成的,　　　照射后,胚芽鞘的　　　　的生长素含量多于　　　　,因此引起两侧生长不均匀,从而造成　　　　。

　　(2)胚芽鞘是否生长,关键是　　　　　　　　　　;胚芽鞘是否弯曲,关键是　　　　　　　　　　　　　。

　　(3)植物激素的概念:由　　　　产生,能从　　　　运送到　　　　,对植物的　　　　有显著影响的　　　　　。

　　(4)除生长素外,人们陆续发现了　　　、　　　、　　　、　　　等。

　　探究二、生长素的产生、运输与分布

　　[自主学习2]

　　 阅读课本P48,回答下面的问题。

　　(1)植物体内生长素是怎么产生的,合成的部位在哪儿?

　　(2)植物体内生长素是怎样运输的,运输的方式有哪些?

　　(3)极性运输属于哪种跨膜运输方式?

[合作探究2]