2017-2018学年粤教版选修3-2 电容器对交变电流的作用 第1课时 学案
2017-2018学年粤教版选修3-2 电容器对交变电流的作用 第1课时   学案第1页

第五节 电容器对交变电流的作用

  

  

学习目标 重点难点 1.通过实验知道电容器对交流电的导通和阻碍作用.

2.能说出容抗的物理意义及影响因素.

3.能知道电容器在电子技术中的应用.

4.能够分析简单交变电路中电容器的作用. 重点:

电容器对交变电流的阻碍作用.

难点:

1.容抗概念.

2.影响容抗大小的因素.   

  一、电容器仅让交变电流通过

  1.实验电路

  

  2.实验现象

  电路中串有电容器时,接通稳恒直流电源,灯泡不亮;接通交流电源,灯泡亮.

  3.实验结论

  交变电流能够通过电容器,恒定电流不能通过电容器.

  4.电容器导通交流电的实质

  两极板间的电压周期性变化,使电容器反复地充电和放电,在电路中形成交变电流.

  预习交流1

  使用220 V交流电源的电气设备和电子仪器,金属外壳和电源之间都有良好的绝缘,但是有时用手触摸外壳时会有"麻手"的感觉,用测电笔测试时氖管也会发光,这是为什么呢?采取什么措施可解决这一问题?

  答案:与电源连接的机芯和金属外壳构成一个电容器,交变电流能够通过这个电容器,也就是说机芯、外壳间始终在进行着充放电,所以能感觉到"漏电".解决方案就是金属外壳接地,其实现在生产的电气设备都增加了接地线.

  二、电容器对交变电流的作用

  1.实验探究

  (1)实验电路:如图

  

  (2)探究过程:

  ①闭合S和S′,改变交流电的频率、电压,观察两个灯泡D和D′的发光情况.

  ②断开S′,使交流电的电压不变,频率变化时,观察灯泡D的亮度变化.

③断开S′,交流电的电压、频率不变,改变电容器的电容,观察灯泡的亮度变化.