2019-2020学年度教科版选修3-4 4.3光的全反射教案(2)-302edu教育资源网

学生的观察、概括能力，通过相关物理量变化规律的学习，培养学生分析、推理能力。

3、情感、态度与价值观

（1）通过这部分知识的学习，使学生对自然界中许多美好的现象进行充分的认识，学会用科学知识来解释自然现象。

（2）了解我国光纤技术的进展以及光导纤维在现代科技中的应用，培养爱国主义热情和科学态度。

【教学的重点和难点】

1、全反射的定义以及发生全反射的条件。

2、会根据公式确定光从介质射入真空（空气）时的临界角。

3、理解临界角的物理意义。

【教学器材和用具】

水槽、硬币、烧杯、铁架台、圆底烧瓶、激光笔、牛奶、水、弯曲的玻璃棒、甘油

【教学流程】

【教学过程】

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