2018-2019学年高中数学人教A版选修2-2学案:3.1.2 复数的几何意义 Word版含解析
2018-2019学年高中数学人教A版选修2-2学案:3.1.2 复数的几何意义 Word版含解析第4页

   1.已知平面直角坐标系中O是原点,向量\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)对应的复数分别为2-3i,-3+2i,那么向量\s\up6(→(→)对应的复数是(  )

  A.-5+5i         B.5-5i

  C.5+5i D.-5-5i

  解析:选B.向量\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)对应的复数分别记作z1=2-3i,z2=-3+2i,根据复数与复平面内的点一一对应,可得向量\s\up6(→(→)=(2,-3),\s\up6(→(→)=(-3,2).

  由向量减法的坐标运算可得向量\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)=(2+3,-3-2)=(5,-5),

  根据复数与复平面内的点一一对应,可得向量\s\up6(→(→)对应的复数是5-5i.

  2.在复平面内,把复数3-i对应的向量按顺时针方向旋转,所得向量对应的复数是    _____________.

  解析:3-i对应向量为(3,-),与x轴正半轴夹角为30°,顺时针旋转60°后所得向量终点在y轴负半轴上,且模为2.故所得向量对应的复数是-2i.

  答案:-2i

  探究点3 复数的模

   (1)设(1+i)x=1+yi,其中x,y是实数,则|x+yi|=(  )

  A.1            B.

  C. D.2

  (2)已知复数z满足z+|z|=2+8i,求复数z.

  【解】 (1)选B.因为x+xi=1+yi,所以x=y=1,

  所以|x+yi|=|1+i|==.

  (2)法一:设z=a+bi(a,b∈R),

  则|z|=,

  代入原方程得a+bi+=2+8i,

  根据复数相等的充要条件,得

  解得

  所以z=-15+8i.

  法二:由原方程得z=2-|z|+8i(*).

  因为|z|∈R,所以2-|z|为z的实部,

  故|z|=,

  即|z|2=4-4|z|+|z|2+64,得|z|=17.

  将|z|=17代入(*)式得z=-15+8i.

  

  复数的模的求解思路

  解决复数的模的求解问题,应先把复数表示成标准的代数形式,再根据复数的模的定义求解. 

   1.已知z1=5+3i,z2=5+4i,下列选项中正确的是(  )

A.z1>z2 B.z1