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由于本课的内容涉及的很多交通工具学生都从来没见过，与学生的生活实际相距较远，因此，我运用了多媒体让学生直观形象地观察图片，让他们对先进的交通工具有一定的认识。
四、 拓展延伸，放飞想象。
在最后一个环节中，我让学生畅想未来的交通工具，促进了他们对课文内容的感悟，激发学生对科学的热爱。
但在教学过程中，我也发现了很多问题和不足，主要是以下几点：
一、 在引导学生正确、流利、有感情地朗读课文时的指导不到位。
二、 小组合作时，分工不明确，以至于有的小组不知道谁要解决哪个问题，没有讨论出结果。
三、 引导学生说远行靠什么时，对学生的学习能力估计不足，很多学生分析不出原因。
通过这节课的教学，我认为作为老师，不仅要认真备课，还要多备学生，多备资料，多备提问，多备自己的语言，只有这样，才能更好地提高课堂的教学效率。