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好？
3、你们了解小熊住在一个什么地方吗？
4、文章讲了小熊什么事？
四、教学生字
1、巩固生字字音。
2、教学新偏旁。
3、自学生字笔顺表，记忆生字笔顺。
4、反馈，检查。
5、你有什么好办法来记住这些生字呢？
学生自由说。
五、指导写字。
1、出示生字。
2、自由认读，指名认读。
3、自学笔顺图，认识正确的笔顺。
4、学生描红。
教师巡视指导。
六、课堂小结。
通过本节课的学习，你学到了什么？
学生自由说。
作业设计：
1、读一读，再组词。
晚（ ） 向（ ） 集（ ）
玩（ ） 象（ ） 极（ ）
2、想一想，你家周围的环境好吗？