③其凡事以身作则，亲力亲为的作风，感悟这言、行背后所隐含的爱国心。

总结：詹天佑詹天佑严谨、一丝不苟的工作态度，不仅给了同伴信心，还给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

　　④比赛读。（读出詹天佑战胜困难的信心和满腔的爱国情怀）

　　小结：

　　自学探究二：研读开凿隧道和设计"人"字形线路，体会詹天佑的杰出。

　　独学：（4分钟）

　　 ① 这段中对当时自然环境的描写对表现人物有什么作用呢？

　　②画简易图，根据课文内容填写隧道名称。

　　互学：

　　①为什么这样施工？好处是什么？说明什么？

　　群学（6分钟）

　　①学生上台当老师画施工图，边画边演示。

　　②教师课件出示动画演示施工。

　　自学探究三：（5 分钟）升华主题

　　独学：

　　自由读课文最后一自然段，思考：

　　①这件事指哪件事？回击的意思是？为什么说京张铁路的修建成功给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？

②这一段在全文中起什么作用？最后一句中"伟大"一词和第一段哪句相照应？

互学：交流自学成果

群学：探究课文主题

　　三、达标测评，能力提升。（10分钟左右）

　　一、课文内容梳理：

1、詹天佑开凿居庸关隧道，采用（ ）的方法，开凿八达岭隧道，采用（ ）的方法。两个隧道采用两种不同方法的好处是（ ），这表现了詹天佑（ ）