家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师，是假道学的反对派，是瑜伽术的修炼者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成瘾者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。可是这些也许还不足以勾绘出苏东坡的全貌。

链读3： 黄玉峰《说苏轼》

　　与屈原比，苏轼多了一分自我，少了几分愚忠；

　　与陶潜比，苏轼多了一分经历，少了几分寒闲；

　　与韩柳比，苏轼多了一分豁达，少了几分悲观；

　　与李白比，苏轼多了一分责任，少了几分狂漫；

　　与杜甫比，苏轼多了一分大度，少了几分怨言；

　　与程朱比，苏轼多了一分童心，少了几分刻板。

　　苏轼是中国文人完美个性和品格的化身。

课后反思

　　赤壁赋第三课时答案

1、 第四自然段的感情变为喜悦。主要写苏轼批评客的观点，阐发了自己的人生感悟。

2、 （1）明确：①从"变与不变"的角度来阐发观点。从"不变"的角度来看，人生是可以永恒存在的。②从"物各有主"来提出要顺其自然。（说明：锻炼学生筛选信息和归纳概括的能力。适时加以点拨。）

⑵这是一种怎样的人生观？（乐观旷达的人生观。）

或：作者在第4自然段中是从哪两个角度阐发自己的人生感悟的？

苏轼的回答照应文章开头的写景和客的谈话，以明月、江水作比，说明世上万物和人生，都既有变的一面，又有不变的一面。从变的角度看，天地万物就连一眨眼的工夫都不能保持不变；而从不变的角度看，万物和人类都是永久存在的，用不着羡慕长江的无穷和明月的永不增减，也用不着哀叹人生的短促。应该轻物质而重精神，执着于自己的不朽事业，保持平静超然的心态和乐观豁达的情怀。

3、 第5自然段感情色彩为"乐"，照应了开头超然欲仙的快乐；主要写客人听了苏子的话，身心释然，主客开怀畅饮，兴尽酣睡。

乐：游赏景物之乐。

悲：触景伤怀，有感于人生短促

喜：客被说服，心情舒畅，开怀畅饮。末端既照应了开头超然欲仙的快乐，又体现出充分的哲学思考后真正的超越。

主旨领悟：本文写的是秋夜泛舟游赤壁的情景。主要通过景物描写和主客对答，表现了作者政治上受挫后的惆怅苦闷和抑郁心情，同时也显示出作者能自我解脱的旷达胸襟。