2018-2019学年人教必修三 第三单元 第9课 辉煌灿烂的文学 教案
2018-2019学年人教必修三 第三单元 第9课 辉煌灿烂的文学 教案第2页

【教学难点】

中国古代文学发展与政治经济之间的联系。

课前准备

1.多媒体课件;

2.学生完成相应预习内容;

3.学生课前查阅相关背景资料,搜集有关资料。

教学过程:

一、导入新课

导入:出示莫言获得诺贝尔奖时的颁奖词。

莫言的"魔幻现实主义"主要是从中国古老的叙事艺术当中来的,比如中国的神话、民间传说,例如蒲松龄的作品。他将中国古老的叙事艺术与现代的现实主义结合在一起。

-诺奖评委会前主席谢尔·埃斯普马克

【设计意图】以学生熟悉的现代文学家为切入点,以其成就与古代文学之间的关系为引子,引出本课。

二、讲授新课

(一)《诗经》

1、《诗经》:收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌,分为风、雅、颂三部分。

  2、内容:

风:民间歌谣(精华部分);

雅:西周宫廷乐曲;