1、有利于维护国家的统一和安全

　2、有利于保障少数民族人民当家作主的权利

　3、有利于发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系

　4、有利于促进社会主义现代化事业的发展

（四）反思总结，当堂检测。

　　复述本节课的主要内容，再次强调本节课的重点是民族区域自治的必然性和优越性，而民族问题和通常和宗教问题交织在一起，要求学生预习宗教政策的相关内容。

多媒体展示课堂巩固练习，以检测课堂效果，并及时纠错，以期取得课堂的最大收益。

（五）发导学案、布置预习。

　　1、同学们把优化丛书上相关的知识做一做，以巩固民族区域自治制度的知识点。

2、请同学们根据我们发下去的导学案把下一框我国的宗教政策的有关知识点预习一下

　　设计意图：学以致用，理论联系实际；布置下节课的预习作业，并对本节课巩固提高。

九、板书设计

十、教学反思

　本节课政治理论性较强，离学生生活较远，为了吸引学生的兴趣，在课前本人尽管注意让学生收集相关的材料，包括一些视频资料、歌曲以及相关的时政材料，但有些问题仍然阐述不够到位。在理论性较强的问题上，对教师的要求本身就较强，所以课前应该做好更充分的准备。